ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 1 de Ciencia y Tecnología
Para 1° y 2° de secundaria
Título: EXPLICAMOS EL IMPACTO DE LA CIENCIA FRENTE AL CORONAVIRUS
BIENVENIDOS AL BLOG DEL
ÁREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Describe your image
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 1 de Ciencia y Tecnología
Para 3°, 4° y 5° de secundaria
Título: ¿POR QUÉ TENDRÍAMOS QUE HACERLE CASO A LAS RECOMENDACIONES DE LOS CIENTÍFICOS?
APRENDIENDO UN POCO MÁS DE QUÍMICA
COVID-19
¿Cómo prevenirlo?
MÁS INFORMACIÓN...
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 3 de Ciencia y Tecnología
Para 1° y 2° de secundaria
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 2 de Ciencia y Tecnología
Para 3°, 4° y 5° de secundaria
Te presentamos la sesión de Tv y Radio, no olvides sólo se realiza uno de ellos
TV
TV
RADIO
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 3 de Ciencia y Tecnología
Para 3° y 4° de secundaria
"LA SALUD, LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Te invitamos a ver estos vídeos para fortalecer nuestros conocimientos sobre la salud y los factores que influyen en ella.
SEGÚN LA OMS, ¿qué es la salud?
¿y cómo funcionan las vacunas?
APRENDAMOS A ARGUMENTAR
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 4 de Ciencia y Tecnología
Para 3° y 4° de secundaria
"MICROORGANISMOS"
Te invitamos a ver estos vídeos para fortalecer nuestros conocimientos sobre los microorganismos.
¿las bacterias pueden ser nuestros antepasados
¿y cómo actúan las bacterias en nuestro cuerpo?
¿Y LA CIENCIA CÓMO NOS AYUDA A CONOCER A LOS MICROORGANISMOS?
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 5 de Ciencia y Tecnología
Para 3° y 4° de secundaria
"FACTORES DE RIESGO PARA NUESTRA SALUD"
Te invitamos a ver estos vídeos para fortalecer nuestros conocimientos sobre los factores de riesgo para nuestra salud.
¿El medio ambiente influye en nuestra salud?, ¿cómo es el aire en el Perú?
¿y la cuarentena trajo beneficios al aire de Lima?
¿Y LA GENÉTICA INFLUYE EN NUESTRA SALUD?
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 6 de Ciencia y Tecnología
Para 3° y 4° de secundaria
"LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN LA ALIMENTACIÓN"
Te invitamos a ver estos vídeos para fortalecer nuestros conocimientos sobre la influencia de la ciencia y tecnología en nuestra alimentación
¿Qué es la tecnología alimentaria?
¿Y LA QUÉ SON LOS ALIMENTOS TRANSGÉNICOS?
¿y qué alimentos son transgénicos en el Perú?
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 7 de Ciencia y Tecnología
Para 3°de secundaria
Te presentamos la sesión de Tv y Radio, no olvides sólo se realiza uno de ellos
TV
RADIO
"RADIACIÓN ÚTIL PARA LA VIDA"
Te invitamos a ver estos vídeos para fortalecer nuestros conocimientos sobre los peligros de la radiación.
¿Qué es la radiación?
¿Y CUÁLES SON LOS EFECTOS EN NUESTRO CUERPO?
TENGAMOS UNOS DATOS MÁS
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 8 de Ciencia y Tecnología
Para 3°de secundaria
Te presentamos la sesión de Tv y Radio, no olvides sólo se realiza uno de ellos
TV
RADIO
"SISTEMA ENDOCRINO"
Te invitamos a ver este vídeo sobre las glándulas y las hormonas que secretan nuestro cuerpo para el cumplimiento de nuestras funciones.
¿Y CÓMO CUIDAR NUESTRO SISTEMA ENDOCRINO?
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 9 de Ciencia y Tecnología
Para 3°de secundaria
Te presentamos la sesión de Tv y Radio, no olvides sólo se realiza uno de ellos
TV
RADIO
"SISTEMA NEUROENDOCRINO"
Te invitamos a ver este vídeo sobre la química de las emociones dirigidos a través de los neurotransmisores y las hormonas.
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 10 de Ciencia y Tecnología
Para 3°de secundaria
Te presentamos la sesión de Tv y Radio, no olvides sólo se realiza uno de ellos
TV
RADIO
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 11 de Ciencia y Tecnología
Para 3° y 4° de secundaria
RESIDUOS SÓLIDOS
Te invitamos a ver éstos vídeos de apoyo acerca de los residuos sólidos que se generan en nuestro país.
¿Cuántas toneladas de residuos sólidos se generan en un día?
VEAMOS ESTE VÍDEO SOBRE EL CONSUMO RESPONSABLE DE ALIMENTOS Y PRODUCTOS PARA DISMINUIR LOS RESIDUOS SÓLIDOS QUE UTILIZAMOS
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 12 de Ciencia y Tecnología
Para 3 y 4° de secundaria
PROPUESTAS PARA REDUCIR LA CANTIDAD DE RESIDUOS SÓLIDOS
Te invitamos a ver éstos vídeos de apoyo acerca de los términos básicos acerca de cómo podemos reducir nuestros residuos sólidos y/o que hacer con éstos residuos.
¿Sabes qué es un ECOLADRILLO?
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 13 de Ciencia y Tecnología
Para 3° y 4° de secundaria
SISTEMA DIGESTIVO Y SU RELACIÓN CON NUESTRAS EMOCIONES
Te invitamos a ver éstos vídeos de apoyo acerca de los términos básicos acerca de la relación entre el funcionamiento del sistema digestivo y nuestras emociones.
Recordemos cómo ocurre la digestión
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 14 de Ciencia y Tecnología
Para 3° y 4° de secundaria
LA MICROBIOTA Y NUESTRA SALUD
Te invitamos a ver éstos vídeos de apoyo acerca de los términos básicos acerca de la relación entre la microbiota y sus efectos en la salud.
y ¿qué es la microbiota?
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 15 de Ciencia y Tecnología
Para 3° y 4° de secundaria
ORIGEN DE LA MICROBIOTA
Te invitamos a ver éstos vídeos de apoyo acerca de los términos básicos acerca de el origen de la microbiota.
y ¿cómo se origina el microbiota?
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 16 de Ciencia y Tecnología (semana 21)
Para 3° y 4° de secundaria
ALIMENTOS QUE FORTALECEN NUESTRA MICROBIOTA
Te invitamos a ver éstos vídeos de apoyo acerca de los términos básicos acerca de los alimentos que debemos consumir para fortalecer nuestra microbiota.
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 17 de Ciencia y Tecnología (semana 22)
Para 3° y 4° de secundaria
NECESIDADES Y NUESTROS HÁBITOS DE CONSUMO
Te invitamos a ver éstos vídeos de apoyo acerca de los términos básicos acerca de la pirámide de las necesidades de Abraham Maslow (1945) y nuestros hábitos de consumo.
y ¿qué es la pirámide de Maslow?
NECESIDADES Y NUESTROS HÁBITOS DE CONSUMO
Te invitamos a ver éstos vídeos de apoyo acerca de los términos básicos acerca de la pirámide de las necesidades de Abraham Maslow (1945) y nuestros hábitos de consumo.
y ¿qué es la pirámide de Maslow?
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 18 de Ciencia y Tecnología (semana 23)
Para 3° y 4° de secundaria
ALERTA CON NUESTROS HÁBITOS DE CONSUMO
Te invitamos a ver éstos vídeos de apoyo acerca de los términos básicos acerca del impacto de nuestro consumo en el medio ambiente, en la economía y lo social
y ¿Cuál es el efecto en el medio ambiente?
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 19 de Ciencia y Tecnología (semana 24)
Para 3° y 4° de secundaria
NUESTRO SISTEMA NERVIOSO CONTROLA NUESTRAS EMOCIONES
Te invitamos a ver éstos vídeos de apoyo acerca de los términos básicos acerca de como nuestras emociones son controladas por el sistema nervioso central y periférico.
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 20 de Ciencia y Tecnología (semana 25)
Para 3° y 4° de secundaria
CÓMO LAS EMOCIONES PUEDEN TENER EFECTOS EN NUESTRA SALUD Y COMPORTAMIENTO
Te invitamos a ver éstos vídeos de apoyo acerca de los términos básicos acerca de como nuestras emociones pueden afectar nuestra salud y comportamiento.
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 21 de Ciencia y Tecnología (semana 26)
Para 3° y 4° de secundaria
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 22 de Ciencia y Tecnología (semana 27)
Para 3° y 4° de secundaria
SIGAMOS CON LA MEDIDAS DE PREVENCIÓN FRENTE AL COVID19
.
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 23 de Ciencia y Tecnología (semana 28)
Para 3° y 4° de secundaria
CÓMO FUNCIONAN LOS ARTÍCULOS DE HIGIENE Y COMO APORTAN EN LA CONSERVACIÓN DE LA SALUD
Te invitamos a ver éstos vídeos de apoyo acerca de los efectos negativos del uso excesivo del lavado de manos y del uso incorrecto del cloro.
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 24 de Ciencia y Tecnología (semana 29)
Para 3° y 4° de secundaria
COMPRENDEMOS LA NUEVA INFORMACIÓN DEL COVID-19 COMO BASE PARA CUIDAR NUESTRA SALUD
Te invitamos a ver éstos vídeos de apoyo acerca del Covid-19
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 25 de Ciencia y Tecnología (semana 30)
Para 3° y 4° de secundaria
COMPRENDEMOS LA NUEVA IMPORTANCIA DE PROMOVER LA SALUD INTEGRAL
Te invitamos a ver éstos vídeos de apoyo acerca del tema
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 26 de Ciencia y Tecnología (semana 31)
Para 3° y 4° de secundaria
COMPRENDEMOS LA IMPORTANCIA DE LOS RECURSOS NATURALES EN MI PLANES DE FUTURO
Te invitamos a ver éstos vídeos de apoyo acerca de los recursos naturales
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 27 de Ciencia y Tecnología (semana 32)
Para 3° y 4° de secundaria
¿QUÉ PASARÍA SE SE AGOTARÍAN LOS RECURSOS NATURALES DE MI LOCALIDAD?
Te invitamos a ver éstos vídeos de apoyo acerca de los recursos naturales
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 28 de Ciencia y Tecnología (semana 33)
Para 3° y 4° de secundaria
EL APORTE DE LA MUJER EN EL QUEHACER CIENTÍFICO
Te invitamos a ver éstos vídeos de apoyo acerca de los recursos naturales
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 29 de Ciencia y Tecnología (semana 34)
Para 3° y 4° de secundaria
ROL DE LA MUJER EN EL QUEHACER CIENTÍFICO
Te invitamos a ver éstos vídeos de apoyo acerca del tema:
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 30 de Ciencia y Tecnología (semana 35)
Para 3° y 4° de secundaria
ELABOREMOS UNA INDAGACIÓN SOBRE LAS CUENCA HIDROGRÁFICAS
Te invitamos a ver éstos vídeos de apoyo acerca del tema:
ESTIMADO ESTUDIANTE,
Escucha aquí la sesión 31 de Ciencia y Tecnología (semana 36)
Para 3° y 4° de secundaria
COMPLETAMOS NUESTRA INDAGACIÓN SOBRE CUENCA HIDROGRÁFICAS
Te invitamos a ver éstos vídeos de apoyo acerca del tema:
